Pourquoi avez-vous besoin d'un psychologue à la maternelle?

Les établissements préscolaires accueillent des enfants qui ontdifférents niveaux de développement, de santé et de vie dans différentes conditions familiales. La répartition des enfants en groupes se fait selon le principe de l'âge, en tenant compte des handicaps développementaux des enfants, si le jardin d'enfants a le statut d'institution compensatoire. Un psychologue au jardin d'enfants peut aider à organiser correctement le travail de prévention, de correction et de réadaptation avec les enfants de diverses catégories.

Le poste de psychologue peut être adoptéun spécialiste avec un diplôme en psychologie. Si un stagiaire a une formation pédagogique, le nombre d'heures d'enseignement pour les professions psychologiques ne doit pas être inférieur à 1200. Un psychologue dans une école maternelle doit posséder une connaissance de la psychologie du développement et de l'éducation, la psychosomatique, la psychologie anormale et d'autres disciplines psychologiques. C'est lui qui peut devenir un spécialiste qui élever le niveau de culture psychologique parmi tous les participants au processus pédagogique. Ses consultations avec les enseignants et les parents peuvent être de nature éducative, ainsi que de la recherche. En revanche, les enseignants psychologue de la maternelle peuvent se développer et effectuer des recherches à l'aide de diagnostics psychologiques et pédagogiques, mettre en œuvre la recherche de surveillance dans les groupes d'âge préscolaire.

Sous la direction d'un psychologue expérimentéUne pratique d'étudiants de spécialités psychologiques peut être organisée dans le jardin: pédagogique, pré-diplôme. Il peut également être le chef ou le co-auteur de programmes psychologiques et pédagogiques, qui sont mis en œuvre en complément du programme d'éducation mis en œuvre dans cette institution. Sur la base des résultats de l'approbation et de la recherche du projet, un psychologue peut prendre la parole lors de conférences municipales, nationales ou internationales, publier des articles dans des revues et publier des guides méthodologiques pour les enseignants.

Le plan de travail d'un psychologue à la maternelle devraitinclure des sections de travail non seulement avec les enfants, mais aussi avec leurs parents et avec les enseignants de l'institution. Les parents peuvent recevoir des conseils d'experts, des recommandations pour corriger le développement de l'enfant dans les premiers stades du problème, et se familiariser avec les normes du développement des enfants. En collaboration avec les parents, un plan de travail correctionnel est établi, avec leur autorisation, un diagnostic psychologique des enfants est effectué.

Psychologue de l'éducation à la maternelle est non seulementaide à élaborer des programmes, mais organise également des cours avec des enfants. À l'aide de contes de fées, de poèmes, de scènes et de jeux, les enfants peuvent se familiariser avec différentes émotions, apprendre à les suivre et les réguler. Les sections du programme peuvent traiter de sujets liés à l'amitié entre enfants, aux valeurs familiales et aux moyens de résoudre les conflits entre enfants. L’utilisation de l’art-thérapie aide les enfants d’âge préscolaire à se débarrasser de la tension, à se détendre et à créer de telles images qui leur procurent une sensation de plaisir. La présence d'un bac à sable dans la salle psychologique aide les enfants à mieux comprendre leur propre monde intérieur en créant différentes histoires dans le sable. Commentaires de spécialistes sur les actions des enfants, orientant leur imagination vers un canal de développement positif.

Le psychologue à la maternelle doit constamment éleverniveau de leurs qualifications, être au courant des nouvelles réglementations en matière d’éducation et de droits de l’enfant. Lors du processus de certification, il peut recevoir, avec les enseignants de l’institution, une catégorie de qualification dont le niveau dépend de la durée du service, de la formation et des résultats obtenus au cours de la dernière période de travail. La certification est effectuée sur le lieu de travail par un psychologue une fois tous les cinq ans afin non pas d’évaluer mais d’encourager le spécialiste à maintenir ses compétences en conformité avec les exigences du poste.