Comment travaillez-vous avec vos parents à l'école?

Éducation

Travailler avec les parents à l'école provoque souventun problème pour les jeunes enseignants qui ont d'abord reçu un leadership en classe. Oui, et les enseignants expérimentés se limitent parfois à des conversations individuelles sur les progrès des enfants et des réunions générales, où les problèmes d'organisation sont principalement résolus. Dans le même temps, une interaction étroite entre l'école et la famille peut donner beaucoup plus de résultats dans l'éducation et l'éducation des enfants.

On peut dire que l'enseignant est en partiepsychologue pratique. Afin de travailler efficacement avec les élèves, il est nécessaire de connaître et de prendre en compte non seulement leurs caractéristiques individuelles, mais aussi ce qui est leur cercle intérieur. Il est de la responsabilité de la partie enseignant de la classe de toute l'étude, à l'égard de l'étudiant, car il peut apporter des avantages réels en matière d'éducation.

Travailler avec les parents comprend, tout d'abord,familiarisation avec la composition de la famille, les conditions de sa résidence, les relations entre ses membres. Ceci est important afin de pouvoir assumer ce qui affecte exactement la formation de certaines qualités personnelles de l'enfant. Dans la plupart des cas, les parents contactent volontiers les enseignants et le psychologue de l'école, surtout s'ils comprennent que ce moment peut avoir un effet positif sur le séjour de l'enfant à l'école, sur son éducation. La prise en compte des caractéristiques individuelles dans le processus éducatif est un point assez sérieux, qui ne devrait pas être oublié par les enseignants.

Tâche non moins importante, qui effectue le travailenseignant de classe avec les parents, est l'éducation des adultes dans la pédagogie et la psychologie des enfants. Bien sûr, de nombreux adultes avec l'arrivée d'un enfant dans la famille commencent à lire une littérature spéciale et sont guidés par les recommandations d'éducation qui y sont données. Cependant, lorsqu'une personne ayant un bagage pédagogique et une expérience, même petite, dans ce domaine donne certains conseils et dirige les parents dans la bonne direction, cela apporte des résultats beaucoup plus pratiques.

Les formes d'illumination peuvent être différentes. Fondamentalement, cela, bien sûr, les réunions parentales. Cependant, ne les tiennent pas toujours sous la forme « classique ». Il est prouvé qu'un plus grand effet peut être obtenu lorsque l'on travaille avec les parents comprend des outils personnalisés et techniques. Par exemple, certains enseignants de tenir des réunions sous forme de séminaires, formations, ateliers, ventes aux enchères d'idées, et ainsi de suite. D. L'avantage dans ce cas, sera une invitation au psychologue scolaire, qui sera en mesure de familiariser les parents avec les particularités de leurs enfants, caractérisées par un certain âge, pour répondre aux nouvelles d'eux questions sur l'éducation familiale. L'enseignant peut couvrir ces événements une variété de sujets, de problèmes théoriques à des conversations avec les adultes en ce qui concerne les relations interpersonnelles dans la salle de classe.

Actuellement, le travail avec les parents comprendleur implication active dans la gestion des activités scolaires. Ainsi, dans les établissements d'enseignement, il y a des administrateurs, qui comprennent également des représentants de l'administration et des lycéens. Les fonctions de ce groupe sont de résoudre des problèmes financiers et organisationnels.

Les parents les plus actifs peuvent entrer non seulementcool, mais aussi dans le comité de parents de l'école. Ils peuvent devenir un support fiable pour l’enseignant: ils aideront à organiser des événements, des excursions et d’autres événements.

Le travail d'un psychologue auprès des parents est très important. Elle peut être réalisée sous différentes formes: des consultations individuelles et des diagnostics aux formations de groupe. Si un élève a des problèmes de scolarité ou de comportement à l'école, l'enseignant recommande généralement aux parents de consulter un psychologue qui peut leur apporter l'aide nécessaire ou effectuer des travaux correctifs dans la bonne direction.