L'observation est quoi? Types d'observations

Éducation

Qu'est-ce que l'observation? C'est une méthode de recherche utilisée en psychologie pour une perception et une étude organisées et ciblées d'un objet. Il est utilisé lorsque l'interférence de l'observateur peut perturber le processus d'interaction de l'individu avec l'environnement. Cette méthode est particulièrement nécessaire lorsque vous avez besoin d'avoir une image complète de ce qui se passe et de comprendre le comportement des gens.

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Qu'est-ce que l'observation?

L'observation est une organisation spécialement organisée etperception fixe d'un objet. Il peut être indirect et direct, interne et externe, non inclus et inclus, indirect et direct, sélectif et continu, laboratoire et terrain.

Par sa nature systématique, il est divisé en:

1. Unsystematic L'observation est la méthode par laquelleune image généralisée du comportement d'un groupe de personnes ou d'un individu dans certaines conditions. Dans ce cas, le but n'est pas de fixer la dépendance causale et la formation de descriptions strictes des phénomènes.

2. La systématique, qui se déroule selon un plan strictement défini. Le chercheur enregistre simultanément les caractéristiques de comportement et les conditions environnementales.

l'observation est une méthode

Sur les objets fixes, il est divisé en:

1. Sélective L'observation est la manière dont un observateur ne capture que certains paramètres de comportement.

2. Solide, dans lequel le chercheur capture toutes les caractéristiques du comportement sans exception.

Selon la forme d'observation, ils distinguent:

1. Conscient l'observation est la façon dont les observésune personne sait qu'ils l'observent. Dans ce cas, l'observé, en règle générale, connaît les objectifs de la recherche. Mais il y a des cas où l'objet est informé des faux objectifs de l'observation. Ceci est fait en raison de préoccupations éthiques concernant les résultats.

Inconvénients type d'observation consciente: l'impact psychologique de l'observateur à l'objet, ce qui explique pourquoi il est parfois nécessaire de faire quelques observations sur le sujet.

Caractéristiques: l'observateur peut influencer le comportement et les actions de l'objet, qui, s'ils sont formulés sans réfléchir, peuvent grandement modifier les résultats; observés, à leur tour, peuvent, en raison de certaines raisons psychologiques, faire de fausses actions pour leurs habitudes, être gênés ou donner libre cours à leurs émotions; cette observation ne peut être réalisée dans la vie quotidienne d'une personne.

observation sélective est
2. L'inconscient intérieur l'observation est la façon dont les observésles gens ne sont pas conscients du fait qu'ils sont surveillés. Dans ce cas, le chercheur fait partie du système de surveillance. Un exemple est la situation dans laquelle un psychologue est implanté dans un groupe de voyous et ne communique pas ses intentions.

Cette forme d'observation est pratique pour une étude qualitative du comportement dans une société de petit groupe. Dans ce cas, la présence d'un observateur devient naturelle, ce qui n'affecte en rien les résultats de l'étude.

Inconvénients de l'observation inconsciente: la difficulté d'obtenir des résultats; le chercheur peut être entraîné dans un conflit de valeurs.

Caractéristiques: l'objet à l'étude ne sait rien de ce qui est observé; le chercheur reçoit beaucoup d'informations sur l'observé.

3. Inconscience externe l'observation est la façon dont la recherchel'objet ne sait rien de l'observation et l'observateur lui-même travaille sans contact direct avec l'objet. Cette méthode est pratique car l'observateur ne gêne pas le comportement de l'observé et ne provoque pas ses fausses actions.